班主任专业发展论坛发言稿(共5页).docx

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班主任专业发展论坛发言稿范文仅供参考,自行编辑使用班主任专业发展论坛优秀发言稿岁月荏苒,时光流逝,转眼之间,我从大学毕业任教至今已十余载,而班主任一职也如影随形相伴多年。期间过程酸甜参半,个中滋味,也是如人饮水,冷暖自知。但无论怎样,我的学生我欣赏、我的班级我喜欢,做学生的良师益友一直是我不变的信念。为了能让学生在学习中有一个积极向上、团结互助的班级氛围,更为了培养他们健康文明的思想品德,在无数次的摸索中我像一只负重的蜗牛一样走出低谷、飞越迷雾找到了自己的方向:首先,严格与温和并重,树立学生自我价值观,做学生的父母,从生活上关心他们。常有朋友说我:“与其说你是你们班级的班主任,倒不如说是他们的妈。”虽是开玩笑,却也体现了我带班的一贯作风。那就是对学生严格要求之外的细致的关心和温暖的呵护。我们学校是一所农村中学,最大的问题是留守儿童很多,他们绝大多数跟随年迈的爷爷奶奶在一起,因而生活、心理上也缺乏应有的照顾,所以下雨时节去街上为学生买鞋、特殊时期对女生的特殊照顾对我而言真的是对他们父母的一种无言的替代。我班有个不成文的规定,学生一旦有什么生活中的

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