班主任提高幸福度高级研修培训汇报范文(共3页).docx

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班主任提高幸福度高级研修培训汇报范文范文仅供参考,自行编辑使用班主任提高幸福度高级研修培训汇报做一个有故事的教师各位领导、老师:下午好!今天我汇报的题目是做一个有故事的老师。4月 日,我去临沂参加了为期两天的中小学(含中职)班主任提高幸福度高级研修培训。下面给大家做一个汇报。时间:两天主讲教师:z主要收获:1.本次培训的三位专家、教师都是高中、中职教授、教师。2.主要内容是围绕教师幸福、班级管理(高中)、学生管理(中职)为主。我想先请教老师们一个问题“你幸福吗?”认识不幸福的请举手,比较幸福的请举手。其实很多专家,都在研究“职业倦怠”问题,当然也在研究,为什么也有许多老师每天挂着个笑脸,充满了幸福感。老师的幸福感绝不是纯粹的阿Q精神,而是每天跟孩子们的交流中,发生的许多有趣的事。为大家讲述一个小故事小王老师呢,一位高中老师,他的孩子小,有一次半夜孩子忽然发烧,然后到医院打吊瓶,一直打到凌晨4点多,回到家时离早自习上课还有不到1个小时,他就在想,如果我现在在家睡吧,一睡着了就不想起床了

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