班主任的交流报告(共6页).docx

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班主任的交流报告范文仅供参考,自行编辑使用班主任的交流报告各位领导、班主任下午好:很高兴能代表高一班主任发言,我2001年大学毕业,当老师十三年,同时做班主任也十三年,十三年的班主任生活与附中的各位前辈相比,是在是不值一提,可与在座的小青年相比,那也是不短的时间。下面我谈谈这十三年里做班主任的一点感受,仅仅是一点感受,说的不对的地方,请各位班主任同仁给予批评指正。一、要组建培养精明能干的班委在这一点上所有班主任都认同,甚至有的班主任会说,废话,谁不知道啊!可是难就难在如何组建培养上。有几点特重要:1、人才的选择我从到附中以来一直待普通版,在附中的普通班中药选出几个好的班干部还挺难的。一方面全面的人才(学习好、人品好、有能力、班级工作有热情)这样的学生在附中的普通班中几乎就是绝种。所以我们选出的人才基本上都是半成品,能不能做好班干部,那就看你培养的程度。当然,首先要选出好的苗子,在这一点上你千万不能着急,看准了再选。我每当带新班时,前几周都是自己当班干部,经过一段时间的观察,选出好的苗子。2、班干部的培养主要从以下几

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