班级游戏运动总结范文仅供参考，自行编辑使用班级游戏运动总结班级游戏运动总结（1）本学期，我班据幼儿的年龄特点，制订了详细的游戏运动计划，并认真付诸于实施，通过游戏运动，幼儿获得了熬炼，个方面的才能都有了进步，具体如下：我班的区角游戏为主开展了建构区游戏、益智区游戏、生活区游戏、科学区游戏、语言区游戏。我们让幼儿在游戏运动光阴和课间运动光阴自由选择区角自主开展游戏。在游戏资料上，我们从多方面收集资料，如：请家长共同赞助收集资料；应用生活中的一些废旧资料等，尽量使资料富厚多彩，满足游戏的必要。运动中，教师不过问幼儿和强加于幼儿，让幼儿在自由宽松的情况进行游戏。如果幼儿在游戏中有争执和艰苦，教师也是以介入者的角色与幼儿配合商讨办理问题。在游戏运动中，幼儿获得了熬炼，各方面才能有了很大的进步。如在交往才能方面，本来不愿和别人交流的幼儿，通过游戏运动，能主动与同伴交往了，性格也变得生动豁达了。在节制才能方面，能主动了解和制订游戏规则并自觉遵守。在游戏运动中，有的幼儿呈现不守规则的行为，阁下的幼儿还会主动地去提醒和赞助他改正。在认知才能方面，在游戏运动中，
