甘肃省高等学校艺术设计专业课程体系研究教育论文范文仅供参考，自行编辑使用甘肃省高等学校艺术设计专业课程体系研究教育论文论文关键词：甘肃省；高校；艺术设计；课程体系论文摘要：本文通过对甘肃省高校艺术设计专业课程体系的调查研究，发现部分院校的课程体系存在严重问题，包括培养目标不明确、对理论课缺乏重视、课程缺乏创造性、纵向和横向结构不紧密、实践课严重不足等对此有必要通过一些行之有效的措施对这一现状进行改观。近年来我国高等艺术教育发展迅猛，设立设计专业的院校及每年的招牛人数都在呈逐年上升之势。设计类专业已经成为中国高校发展最热门的专业之一，随着发展规模的扩大，艺术设计教育所暴露出来的问题也越来越多。甘肃省各高校近年来也逐渐开设了艺术设计专业，从最初单一的平面设计，如今部分院校紧随市场需求又开设了动画设计、工业设计、环境艺术设计等专业，招生人数也呈逐年上升的趋势。但在专业发展过快的背后，隐含的却是教育质量滞后的问题，仅从艺术设计专业课程体系的角度来看，主要集中在以几个方面。一、培养目标的不明确纵观甘肃省各高校艺术设计专业的培养目标，要么大而无当；要
