25米往返跑说课稿(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上水平二25米往返跑说课稿尊敬的各位评委老师,下午好:我是香市小学的体育教师,姚玉峰,我今天说课的题目是小学体育水平二的教学内容25米往返跑(板书题目)本次说课我将从教材分析、学情分析、教学目标、教法学法、教学过程、设计理念等六个方面进行说课。一、首先说教材本教材是小学三、四年级(水平二)的学习内容,也是国标和省标测试的项目之一。本节课是往返跑教学的第一次课。跑是人们在日常生活、学习、劳动和各种体育运动中表现出来的最基本的活动能力,它是各项运动的基础。而往返跑是跑的一种形式,通过往返跑的练习,可以有效的提高学生的反应能力和奔跑能力,它在游戏和竞赛中都有较多的体现。二、学情分析三、四年级的学生正处在长身体时期,身体尚未定型,发育尚未完善,心理尚未成熟,通过跑的教学,使学生掌握正确方法,培养学生身体的正确姿势,形成良好的身体形态。(1)教学的有利因素:学生活泼好动,有一定的识别能力,能够及时领会教师的意图,接收新鲜事物能力强,而且善于模仿,好胜心强,喜欢表现自我,因此,这些都能很容易的激发学生学习的兴趣和提高学生练

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