生物教学反思15篇范文仅供参考，自行编辑使用生物教学反思1一、教学目标知识目标：1.举例说出昆虫的生殖发育过程及特点。2.理解完全变态和不完全变态发育的含义。能力目标：1.正确分析昆虫的发育类型。2.通过探究果蝇的发育概述变态发育的过程。3.根据昆虫的生殖和发育特点，解决生产中的一些问题。情感、态度、价值观：通过昆虫与人类生产的关系，关注生物科技发展。二、教学重难点：1.不完全变态发育、变态发育的特点。2.对蝗灾的认识及应对三、教学准备：教师：家蚕和蝗虫生殖发育的短片、家蚕生活史贴图。蝗虫的生殖和发育过程图。学生：收集有关家蚕与蝗虫的资料。四：教学过程教师活动学生活动教师：同学们，在我们生活的环境中，有郁郁葱葱的森林，一望无际的草原，绚丽多彩的奇花异草，还有种类繁多的飞禽走兽在我们脚下的土壤中，生活着蝼蛄、蚯蚓、鼹鼠等动物，以及大量的微生物和植物的根系。下面我们来一起了解一下昆虫的世界，看看自己是否能从中找出一些问题来。（教师播放有关昆虫多样性的多媒体课件）
