生物教师暑期培训心得体会范文仅供参考，自行编辑使用生物教师暑期培训心得体会三天的培训让我收获很多，见到了“老朋友”陈纪英老师，听到了张厅长的报告，听到了王市长讲话，听到了李校长课改思路和方法。现在就体会最深和与日常工作最直接的方面做一下小结：一、明确了学校发展规划泽州一中课改分三步走：探索阶段（20年20年）实施“学导螺旋发展大课堂”教学模式规范阶段（20年20年）学道编制制度、深度学簇化、课堂教学晋级制度、成为山西省课改名校等创新阶段（20年20年）绿色教育、“簇簇通”环境“双平台”教学、大单元教学、新型走班制教学模式、建立具有校本特色的新课程体。二、了解了绿色教育的含义20年3月30日，我校成为中国绿色共同体9所发起人之一。绿色教育就是教育回归本真，崇尚自然，遵循规律，尊重生命，培养学生自主发展能力。绿色高中，不是标新，而是回归。绿色，意味着生态、低碳、环保、生命，让教育真正回归本质，尊重常识，促进“新学校、新教师”的成长，用“新课堂”为“新学校”注入新希望，从而催
