《三角形的分类》教案(共8页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上天门外校小学部数学集体备课教案年级 四 科目 数学 主备 郑萍萍 时间 2018年4月3日 课题三角形的分类执教郑萍萍教学目标1、通过实际操作、探究、掌握三角形的分类标准及方法，体会每类三角形的特征，并能够识别直角三形、锐角三角形、钝角三角形和等腰三角形，等边三角形。 2、通过观察、分类、记录等活动，折、剪等操作，提高学生的探索精神，归纳、概括能力，逻辑思维能力和空间想象能力。 3、让学生在探索过程中，感受到学习数学的兴趣，体验成功的喜悦，同时懂得合作可以提高效率的道理。重点发现和认识各类三角形的特征，并能辨认和区别。难点按边给三角形分类，理解等边三角形是一种特殊的等腰三角形。课时1总第39 课时教具课件、三角板课前预习预习卡（附件1）教 学 过 程修改、补充一、揭示目标、导入新课。1、猜谜语：在课前活动中和同学一同猜谜语，缓解课堂气氛，激发学生的学习兴趣。老师这有一个谜语，你们想猜吗？形状似座山，稳定性能坚