精选优质文档-倾情为你奉上人教课标版小学语文四年级上册去年的树第二课时教学设计课题名称：去年的树一、教材简析去年的树选自人教课标版小学语文第七册第三组第11课。文章讲述的是：鸟儿和树是一对好朋友，它天天唱歌给树听，将要飞回南方时，鸟答应了树的请求还要回来唱歌给它听。可是第二年春天，当鸟飞回来找它的朋友时，树却不见了。鸟四处寻访，最后找到由树做成的火柴点燃的灯火。于是，鸟儿在灯火前唱起去年的歌。这篇童话的语言朴实无华，全文没有华丽的词句，主要通过对话展开故事的情节，推动故事的发展。全文共有四次对话，分别是鸟和树、树根、门先生以及小姑娘之间的对话。这四次对话，构成了一个完整的故事，课文所说明的道理也在这四次对话以及后来鸟的表现中逐步显现出来。告诉我们要信守诺言,珍惜朋友之间的情意。全文情深意浓，带着淡淡的伤感，赞美了令人荡气回肠的友情，字里行间也在警醒着人们：要保护环境。二、教学目标分析1、认识1个生字，会写4个生字。正确读写“融化、剩下、伐木、煤油灯”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，结合角色对话，读出不同语气。
