《书林漫步》教案(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上教学设计主备课人： 刘振西 共同备课人：张鸿海 时间： 年 月 日 星期 课题： 书林漫步 第 1 课时 一、教学目标 ：（1.知识与技能、2.过程与方法、3.情感、态度与价值观）知识与技能：了解书籍的结构和书籍设计的概念与不同形式，学会欣赏书籍设计的作品。过程与方法：学生通过对各种装帧设计独特的书籍图片或实物进行分析，按照书籍设计形式和方法进行分类。通过查阅资料和欣赏，发现“世界最美的书”美在哪里。情感、态度和价值观：通过学习欣赏和资料的收集，学生产生对书籍设计的兴趣，逐渐形成爱赏书的艺术情感、爱读书的学习态度和爱藏书的文化价值观。二、教学重点: 了解和欣赏书皮三、教学难点：学会欣赏四、教学方法：多媒体五、教学准备：课件六、教学过程：教学步骤师 生 活 动设计意图二次备课引导