精选优质文档-倾情为你奉上大卫上学去教学设计一案例背景从幼儿园的孩子转变为一年级的新生，对于每个孩子来说都是一个不小的挑战。在新的学校中，有哪些规则需要遵守，有哪些矛盾需要处理，又有哪些挑战等着我们去尝试，这些都是每位一年级孩子需要面临的问题。如何才能用丰富有趣、孩子乐于接受的方式向孩子传递学校的各种行为规范，这是我们每位教师一直在思考的内容。直到我无意中发现了一本关于孩子初识校园的绘本大卫上学去，我被绘本中的故事深深地吸引了，设计了本次活动。我希望通过本次活动，让孩子们看到大卫上学去第一天的所做的事，能从大卫的身上看到自己的影子，让孩子们明白有哪些事可以做，有哪些事不能做，并且像大卫一样，做一个勇于面对错误、承认错误的孩子。二、教学目标1.能根据故事中人物的动作、表情，想象故事情节，大胆表达自己对故事的理解。2.理解故事内容，体验基本的学校常规，学习自律和尊重他人。三、教学重点、难点理解故事内容，大胆、清楚地表达自己的想法；懂得基本的社会规则。四、教学准备故事ppt五、教学过程1PPT1小朋友们，我们都刚刚来
