精选优质文档-倾情为你奉上分数的意义观课报告陈翠东老师执教的是分数的意义这一课。分数对于小学生来说是一个比较抽象的概念，分数的意义是本节课的重点，对于分数意义的理解陈教师设计让学生利用学具来创造 ，学生通过折一折、分一分、画一画等形式来表示怎样 。完成后同学在小组内相互说一说，这个环节生生互动的较好。学生通过直观的线段、图片理解了分数是建立的平均分的基础上，从而理解了分数所表示的意义。此外，学生对于单位“1”的理解是本课的一个难点。怎样让学生理解单位“1”的含义？怎样引导学生一步一步地从具体实例中逐步抽象其中？陈老师设计的是大胆放手让学生通过举例来理解，来在归纳后概括出单位“1”这个概念后，强调表示的是一个整体。为了让学生能更加深刻地理解这一概念，陈老师在板书的设计上也做了精心的设计，通过图示让学生体会、感悟，认识单位“1”，着重体会单位“1”表示一个整体的情况。整个过程体现了学生是学习的主体，帮助学生实现思维的“加速”。陈老师的这节课在设计上淡化形式，注重实质，注意数学与生活的联系，一切以学生的发展为根本，以提升学生的数学思维为核心，引导学生在动手实践、自主探
