《文字编辑巧搭配》教学设计(共6页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上文字编辑巧搭配教学设计榆次区东阳镇中心校 范琛教学内容:综合实践活动信息技术四年级第7780页教学目标:1、使学生了解字体、字号、字形和字色的区别。 2、使学生掌握改变字体、字号、字形和字色的具体方法。 3、培养学生的审美能力、操作能力和自学能力。 4、通过对文章常家庄园简介的文字编辑,激发学生爱祖国、爱家乡的意识和感情。学习目标:1、改变文字的字体、字号及颜色。2、会给选定文字改变字形、加下划线。3、会用格式刷工具统一文字格式。教学重点:文字修饰的基本方法教学难点:格式刷的使用教学准备:多媒体课件教学过程:一、 激情导课1、 导入课题师:同学们,大家知道我来自哪所学校吗?(学生回答)师:在榆次区东阳镇有一个以“民间故宫、古典园林、外贸世家、儒商巨贾”于一身的旅游景点,大家知道是哪个旅游景点吗?(学生回答)师:今天老师带来了两篇常家庄园的简介。(课件出示两篇文章)师:你更喜欢哪一篇?为什么?(学生回答)师:同学们想把

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