精选优质文档-倾情为你奉上课外读本小鹿斑比的教学设计江西省上饶市横峰县第一小学 刘莲英教学目标：1、 培养学生读整本书的能力与兴趣，理解这本书所要表达的意义，理解作者的用心之意。2、 本书主要讲述了一个爱与成长的励志故事。教育学生理解爱、懂得爱、欣赏爱并试着付出爱；教育学生成长的道路上有欣喜，有失望，有高兴，有难过，有激情飞扬，有灰心丧气，有优雅美丽，有庸俗丑陋成长意味着越来越成熟，不要拒绝成长，成长是美好的。3、 指导学生一些常用的读书方法。会读书，才会更爱读书。4、 书中的“他”指的是猎捕动物的人类，人类给动物界带来多么严重的伤害。作者呼吁人类不要对动物残暴冷酷地杀戮。我们要教育学生们热爱大自然，热爱动物，与动物和谐相处。教学过程：一、 谈话导入。“读过一本好书，就像交了一个益友。”同学们，我们读了小鹿斑比这本经典名著，就好象认识了一位好朋友斑比。刚出生时可爱活泼的斑比，脑子里有无数的新鲜问题，喜欢交朋友的斑比；成长中，斑比认识到更多的知识，包括危险的“他”，也曾亲眼目睹人类给平静和谐的动物世界带来怎样的伤害
