精选优质文档-倾情为你奉上童年的发现教材分析这篇课文讲的是作者童年时发现胚胎发育规律的过程，反映了儿童渴望求知的特点和惊人的想象力。 课文是以倒叙的形式写的，共分三部分。 第一部分（第1、2自然段）概述了作者童年时的发现。 达尔文是英国生物学家，他创立了关于物种起源和发展变化的规律进化论。按照进化论的观点，母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。而“我”小时候就发现了这一规律。 “九岁的时候”“完全”“独立”这些词语无不显示着“我”这个发现多么不平常，多么出色，乃至现在说起来还为这个发现自豪不已。 第2自然段，“你大概会忍不住哈哈大笑”“竟使我当众受到惩罚”这是为什么呢？一个九岁的儿童，竟然能独立思考发现这样重大的科学问题，这简直是常人无法相信的。他又为什么当众受到惩罚？课文就是以这样的开头设下悬念，激发起读者的阅读兴趣。 第二部分（第313自然段）重点写作者童年时发现胚胎发育规律的过程。 这个过程大体经历了三个互相联系的阶段。第一个阶段（3、4自然段）写“我”的发现起始于梦中飞行。第二个阶段（51
