精选优质文档-倾情为你奉上散文诗二首精品教案一、教学目标1.旁批诗文，理清文章思路。2.对比阅读，把握两首散文诗在感情基调、内容、语言等方面的异同。3.诵读诗文，体会金色花所表达的孩童对母亲的亲昵之情以及荷叶母亲所表现的少女对母亲的依恋和感激之情。二、教学重难点教学重点：诵读诗文，体会金色花所表达的孩童对母亲的亲昵之情以及荷叶母亲所表现的少女对母亲的依恋和感激之情。教学难点：对比阅读，把握两首散文诗在感情基调、内容、语言等方面的异同。三、教学策略本课主要采用任务驱动式、探究式、朗读法等教学方法，激发学生的兴趣，充分调动学生的积极性，发挥学生的主体作用。1.利用默读批注，感知理解诗文内容。2.设计对比诵读两首散文诗，体会两首散文诗在感情基调、内容、语言等方面的异同。四、教学过程(一)设计活动，介绍作者这节课我们来学习金色花荷叶母亲这两首散文诗。谁来介绍一下这两首诗的作者？学生回答，教师进行补充：泰戈尔曾两次访问过中国。访问之后，他的作品大量地译成汉语。当时翻译的绝大多数是散文
