《鸭子当总统》教学设计(共5页).doc

上传人:晟*** 文档编号:8187266 上传时间:2021-11-18 格式:DOC 页数:5 大小:32KB
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精选优质文档-倾情为你奉上 鸭子当总统 教学设计教学时间年 月 日教学对象一年级课前准备1、课件 2、作业纸 学习目标1、借助插图,通过阅读,了解鸭子是怎样一步一步成为总统的。2、通过读绘本,学生能够知道只要充满信心,坚持下去就能够成功。3、产生阅读兴趣,感受阅读的快乐。教学过程一、 图片导入1、 今天老师给大家介绍一个朋友(出示封面),(1) 引导学生观察。师:从图画上可以看出来,今天的主人公是谁啊?生:鸭子(课件演示,出示“鸭子”),师:看看鸭子在干什么?猜一猜,鸭子是个什么样的人?生:明星、大官生:鸭子有两个保镖,他在演讲(引导学生观察驴子和大象的打扮、神态、动作)二、 揭题1、老师向大家介绍的可不是一只普通的鸭子,它可是一位要当总统的鸭子,我们今天就一起来读读这个有趣的故事鸭子当总统2、了解作者、出版社3、观看封底,鸭子正在做演讲三、逐页观看图片,了解故事内容1、扉页 (1)、观察题目“鸭子当总统”,“鸭子”两个字有什么特点?(出示美国国旗,)

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