精选优质文档-倾情为你奉上约分教学设计【教学内容】人教版小学数学五年级下册第6567页例4及相应练习的内容。【教材分析】约分是分数基本性质的一种应用，在学生学习了分数与除法、分数的基本性质、公因数、最大公因数的基础上进行教学的，学好本节课内容，不但可以提高对分数基本性质的的认识，为学生学习分数的计算打下良好的基础。【教学目标】1知识目标：理解和掌握约分的意义和方法，掌握最简分数的概念。2能力目标：熟练进行约分培养灵活运用所学知识解决实际问题能力。3情感目标：引导探索知识间的内在联系，培养学生观察、比较、分析的能力和良好的数学学习习惯。【教学重、难点】教学重点：掌握约分的方法。教学难点：熟练找出分子、分母的公因数，并能准确地判断约分的结果是不是最简分数。突破重难点设想：1、通过学生探究，发现分数通过分数的基本性质可以化简。2、通过小组讨论，探究化间分数的依据。3、通过探究、讨论等教学，探究约分的算理，培养了学生的观察、分析能力。4、运用不同形式的练习，使学生巩固了所学的知识，使教学得到反馈。
