《教师积极心理健康养成》学习笔记(共36页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上教师积极心理健康养成第一章 健康心态的自我调适。第一节健康从心开始。身体健康和心理健康,对于教师个人以及工作的意义1、教师有多年职业病,身体亚健康。2、新形势下,教师常见的心理不适应:情绪障碍,认知障碍,人际关系障碍,疲劳综合症。如何打造教师积极心态?1、常怀一颗感恩之心。2、对自己和学生多做一点充分的肯定。3、多学一些调节心情的方法。第二节,我是谁 认识自我世界上最难认识的人就是自己,好多人都善于观察别人,善于分析别人的喜怒哀乐,剖析别人是什么样的人,但是又有多少人愿意分点时间给自己好好的了解一下自己呢?知人易,知己难。如果能对自己多一份了解,也会对生命多一份正确的认识。良好的自我认知,有利于教师心理的调节。1、运用积极的认知。2、学会反思调节行为。第三节,发现自己的优势。有意识的自我塑造,充分发挥潜能1、自信是挖掘潜能的基本素质。2、兴趣是发挥潜能的基本条件。3、在实践中激发潜能。4、培养创新的乐趣。5、保持平和心态。6、正面心理暗示。第四节,悦纳

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