精选优质文档-倾情为你奉上荷叶圆圆听课体会胡缘鑫荷叶圆圆是一年级下册语文第四单元的一篇课文，整个单元围绕“夏天”二字。本文通过小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小鱼儿四个小伙伴的对话体现了荷叶的美，从而突出夏天的特点，使学生热爱夏天这个季节。总体上来说杜老师基本功扎实，语言丰富，充满激情。课堂上，杜老师借助课件、图片、生字卡多种手段，激发了孩子们主动识字的意识；教学时，老师踏踏实实地把基础知识，渗透到热热闹闹的活动中，动作的展现，老师的范读，都为有感情的朗读课文做好了情感的铺垫。听了杜老师的课后，我感悟到：1.语文教学要以读为主，重视读的实践过程。阅读教学重视朗读这是课标所明确的要求，形式多样的朗读方式，学生读后积极运用鼓励性的评价，让学生逐步由读通到读好，再由读好到读出有感情，这样的朗读实践过程有助于落实朗读训练，使学生在读中积累，读中感悟，从而培养学生的语感，受到美的熏陶。2.语文教学要重视字词句篇的训练，低年级字词教学是一个重点，也是难点。对此在阅读教学中要高度重视字词的教学，要根据学生不同的学习个性，运用多种教学方式方法，在整体反复
