精选优质文档-倾情为你奉上七年级下册文言文复习教案复习目标:1、朗读文言文,提高诵读古文的能力。2、继续积累常见文言词汇。3、理解重点篇目的主要内容。复习重点:1、 学会分类整理常见文言现象。2、理解重点篇目的主要内容。复习课时:4课时复习过程:第 一 课 时伤仲永一、有关作者王安石,北宋政治家、思想家、文学家。字介甫,晚号半山,世称王荆公,谥号文,唐宋八大家之一。二、有关文章主旨本文借事说理,以方仲永五岁到十二岁间才能发展变化的故事,说明后天教育对成才的重要性。三、文言现象归纳1、朗读停顿借旁近与之,即书诗四句,并/自为其名其诗/以养父母、收族为意余闻之也/久2、一词多义自 并自为其名(自己) 闻 余闻之也久(听说) 自是指物作诗立就(从) 不能称前时之闻(名声)于 贤于材人远也(比) 贤 贤于材人远也 胜过则其受于人者不至也(被)
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