一路花香教案及教学反思(共7页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上15、 一路花香朱青青教学目标:1、认识并能规范书写本课生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,学会抓住事情要素归纳的方法,概括课文主要内容。3、了解挑水工妙用破水罐浇灌路边花草的事,帮助学生正确看待自己,树立正确的人生价值观。教学重难点:朗读品味挑水工与破水罐的对话,领悟挑水工话中要表达的做人之道。教学准备:多媒体课件教学时间:1课时教学过程:环节一:谈话导入,揭示课题1、同学们,你们读过寓言故事吗?(读过)都有哪些?(狼和小羊、揠苗助长、乌鸦和狐狸)喜欢读吗?为什么?(能够告诉我们一些道理)2、今天,我们再来学习一则寓言故事,它有一个富有诗意的名字一路花香,伸出你们的小手指随老师板书来书空课题(板书课题:15.一路花香,齐读课题)3、读了这个课题,你想知道什么?(这花香是怎么来的?谁浇灌了这么多鲜花?为什么会有一路花香?它告诉我们什么道理?)下面,让我们一起走进这则故事,领悟其中的道理。环节二:初读课文,整体感知1、 学生自由读课文,并出示读书要求:(1)读

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