精选优质文档-倾情为你奉上8.4 三元一次方程组解法教学设计方案地 点：烔炀镇中心学校执教人：颜 念 武84 三元一次方程组解法教学目标1知识与技能：掌握三元一次方程组的概念和三元一次方程组的解法，并能利用它解决问题。2过程与方法：掌握解三元一次方程组过程中化三元为二元或一元的思路，感受消元转化的数学思想。3情感态度与价值观：培养学生勇于探索，敢于创新的精神。教学重点1使学生会解简单的三元一次方程组2通过本节学习，进一步体会“消元”的基本思想教学难点针对方程组的特点，灵活使用代入法、加减法等重要方法教学过程一、导入新课前面我们学习了二元一次方程组的解法有些问题，可以设出两个未知数，列出二元一次方程组来求解实际上，有不少问题中含有更多的未知数大家看下面的问题二、研究探讨出示引入问题小明手头有12张面额分别为1元，2元，5元的纸币，共计22元，其中1元纸币的数量是2元纸币数量的4倍，求1元，2元，5元纸币各多少张1题目中有几个未知数，你如何去
