精选优质文档-倾情为你奉上近几年，学校把语言文字规范化工作纳入常规管理、纳入课堂教学、纳入学生和教师的基本功训练，将其渗透到德、智、体、美与劳各项教育教学活动中去，从而推进学校素质教育发展进程。一、语言文字规范化与学校管理相结合学校在于2006年成立了语言文字规范化工作领导小组，在历年的学校发展规划、学校年度工作目标及考核评分办法、教学工作要点、校园文化建设实施方案、以及教职工业务考核实施办法等制度中都明确规定了“说普通话、写规范汉字”的具体要求、实施办法和检查措施，让语言文字规范化达标与教职工考核、评优、职称晋升、奖励相结合，从而提高全校教职员工的重视程度，提升语言文字规范化工作的地位。二、抓教师基本功训练，让教师做“规范化”表率学校将语言文字工作与教育教学工作结合，将其纳入到教育教学要求之中，通过教导处、教科室、教研组等组织程序具体落实工作计划，要求每一位任课教师都要说比较标准的普通话，书写规范的汉字。学校每年举办“教师基本功大赛”。大赛内容包括了讲课比赛、教案编写、板书设计等，。教师重视、训练严格，学校教师的语言文字规范化水平得以迅
