中班第一学期分享阅读总结(共2页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上中班分享阅读培训班总结 2015-1-18 阅读能力是幼儿学习的基础,学会阅读是幼儿成功学习的重要条件,早期阅读可以帮助幼儿尽早进入知识的海洋、开阔幼儿的视野、启迪幼儿的聪明、陶冶幼儿的性情,还可以让幼儿借助早期阅读积极主动地去建构生活经验、表现亲身体验、表达个性情感,它为幼儿打开了一扇熟悉世界的窗口,架设起一道健康成长的阶梯。我班在激发幼儿阅读的基础上,整合本园的教学特点、理念和实践经验,通过丰富多彩的形式,让孩子在兴趣中游戏,在游戏中学习,在活动中体会,在实践中运用,在快乐中阅读,在阅读中成长。本学期在理论的学习和实践中进行不同角度的教学,孩子们都非常喜欢早期阅读,现总结如下: 一、为幼儿创设丰富多彩的阅读环境,提高幼儿的阅读兴趣 幼儿园教育指导纲要中明确要求:创设一个自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈,体验语言交流的乐趣。环境的创设在阅读过程中起着不可忽视的作用,一个良好的阅读氛围会给幼儿带来激情,调动他们学习的积极性。二、活动中寻找好方法1、通过游戏,提高幼儿的阅读能力

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