精选优质文档-倾情为你奉上乘法分配律听课反思我区骨干教师在教改过程中积极进取，勇于探索，在课程改革试验中起到表率和示范作用，下面对于乘法分配律这节课，谈谈我们的收获及感受： 1、深化课改试验工作，实现学习方式的转变，这节课充分体现了新课程标准下的教师为指导，学生为主体的教学，把学习的主动权交给学生，提倡主动参与、勤于动手，形成合作学习的氛围，在这一课中，教师通过小组合作的形式，让学生通过亲身实践、动眼观察、动脑思考，使学生感受到从不同位置观察物体的不同范围，培养学生合作与交流的能力，使学生逐步形成主动探究获取新知识的能力。2、在教学过程中，注重学法的指导，善于运用启发性和激励性，激发学生学习的热情和帮助学生学习。如乘法的分配律这一课，老师为学生编制儿歌，激发学生的学习兴趣，在教学过程中注意培养学生读题的好习惯的培养，要求学生做到：眼到、口到、心到，丁老师还善于引用激励性语言激发每一位学生主动参与学习，使每一位学生都参与到学习中，使到每位学生都有不同层次的体验。在探究乘法分配律这个过程中，让学生观察通过不同的方法得到了两个算式相同的结果，这两
