九年级道德与法治上册-第二单元第4课-增强文化自信-第一框-提高文化认同感导学案-苏教版(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上提高文化认同感【学习目标】1. 了解“根”的意识源于对民族文化的认同；懂得如何提高民族文化认同感。2. 在活动中体会文化认同及其重要性。3. 自觉传承优秀传统文化、抵制糟粕文化。【学习重点、难点】学习重点： 在现实生活中提高民族文化认同感学习难点：从“根”的认识中理解民族文化的认同 【学习过程】一、 亮标导学导入：海内外中华儿女为什么会远渡重洋、不远千万里寻根问祖？教法与学法设计这样的情感源自什么？1、设置基本问题导学： （1）寻根问祖，“根”指什么？（2）如何提高民族文化认同感？（3）如何对待中华传统文化？（4）如何对待外来文化？2、学生自主学习、交流二、解疑助学（一）、七嘴八舌话家训 古代家训：“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”朱子家训“积财千万，不如薄技在身。”颜氏家训“后世子孙仕宦，犯脏滥者，不得放归本家” 包拯家训读读这些家训，将你的感悟分享给大家。 说说自己家的