精选优质文档-倾情为你奉上二年级下册认识几时几分教案苏教版教学目标:在观察钟面的过程中学会认、读、写钟面上所表示的时刻。2在认识几时几分的过程中,进一步培养观察能力、探索能力以及积极的学习情感和态度,进一步体验数学与生活的联系,养成按时作息的良好习惯。教学重、难点:教学重点:认、读、写钟面上所表示的几时几分。教学难点:认识接近整时的时刻。教具准备:教具钟、学具钟等。教学过程:一、情境导入。小朋友,孙悟空又来了?上节,我们和孙悟空学习了什么内容?(认识时、分)现在,我们复习一下。填一填:(1)钟面上一共有()个大格。每个大格分成()个小格。钟面上一共有()个小格。(2)分针走一小格的时间是分。(3)时针走一大格(从一个数到下一个数)的时间是小时。时针走1小时,分针正好走一圈,是()分。1时()分(4)一节是()分,间休息是()分,再加上()分,就是1小时。看一下,这几个钟面上的时间你认识吗?(用两种表示方法)观察一下,这几个钟
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