精选优质文档-倾情为你奉上二次函数与几何综合讲次标题课程内容知识章节等级难度星级初三秋季代几综合模块一:等腰三角形的存在性初中3级模块二:直角三角形的存在性模块三:平行四边形的存在性模块四:特殊平行四边形的存在性模块五:全等三角形的存在性模块六:相似三角形的存在性模块七:二次函数与线段模块八:二次函数与角模块九:二次函数与圆模块十:二次函数与面积 解等腰三角形的存在性问题时,若没有明确指出等腰三角形的底或腰,就需要分类讨论,做题的画法是:两圆一线。等腰三角形的另一个顶点在线段AB的垂直平分线上,或在以A,B为圆心,AB长为半径的圆上(不与AB共线)。解题策略:(1) 几何法:先分类讨论,再画出等腰三角形,后计算。(利用锐角三角形函数、相似三角形等知识解决)(2) 代数法:先罗列三边长,再分类讨论列方程,然后解方程并检验。【例题1】在平面直角坐标系xOy中,矩形ABCO的顶点A、C分别在y轴、x轴正半轴上,点P
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