精选优质文档-倾情为你奉上课题：多彩的民族纹样教学 成果时间：第5周教学对象：五年级教学目的：使学生通过上这门课，了解我国的少数民族服装的传统纹饰特点，了解单独纹样，从而能够养成良好的观察力、创造力的好习惯。教学目标：1、 知识与技能目标：了解与掌握民族纹样的特点与单独纹样设计要素，并能运用设计要素制作一幅单独纹样作品。2、 过程与方法目标：在欣赏和体验中充分感受民族纹样作品的设计特点，在创作中表现富有创意的作品。3、 养成善于观察与发现美的眼光，体验创意的设计构思带来的乐趣，从中享受成功的喜悦。教学重点：了解民族纹样，用单独纹样进行创意设计。教学难点：如何运用民族纹样的造型、色彩，表现出丰富多彩的单独纹样。教具准备：1、 教师：教学课件、视频图片及绘画工具材料。2、 学生：彩色铅笔、油画棒、水彩笔等。教学设计：教学环节教师活动学生活动课堂导入1、 以提问的方式进行导入。说说看我们国家有哪些你常听过的少数民族？2、欣赏书本上第12页中的苗族龙纹女童云肩，从而感受服饰中美丽多彩的
