用多媒体教学手段在《机械制图》课堂中培养学生论文(共5页).docx

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用多媒体教学手段在机械制图课堂中培养学生论文范文仅供参考,自行编辑使用用多媒体教学手段在机械制图课堂中培养学生论文论文摘要:多媒体技术与机械制图教学的有机结合,是机械制图教学改革中的一种新型教学手段。运用多媒体教学手段能使学生主动参与积极探索,品尝学习的成功体验和乐趣,以便更快更有效地促进学生思维能力的发展与提高。论文关键词:机械制图思维能力多媒体思维训练现在中职学生的整体素质都不是很高,对抽象事物的接受能和思维理解能力都存在一定的差异,特别是的对机械制图这一门课程来讲思维能力显得尤为重要。笔者结合教学实际,探究运用多媒体教学手段进行机械制图课程教学,浅谈如何培养学生思维能力。1充分利用多媒体课件创设问题情境、教会学生思考“任务驱动”教学法中三步曲“提出问题、分析问题、解决问题”是贯穿课堂教学过程的主线,如何用多媒体课件把机械制图课堂教学的内容问题化、具体化、动画化呢?首先教学内容要突出重点,把握关键。如在直线的三面投影的教学时,利用点的投影规律,讲解直线与点的区别,利用多媒体课件先演示点的三面投影的形成,然后

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