精选优质文档-倾情为你奉上语文园地八教学设计教学目标1、 认识“卫、巾、擦、刷、皂、澡、梳、盆”8个生字，激发学生的识字兴趣。2、 引导学生发现汉字偏旁与字义之间的联系，提高学生的识字能力。3、 认识并理解常见的心情，练习写句子。4、 熟练地背诵四则与天气有关的谚语，大致理解意思，丰富学生的自然知识。5、 阅读短文三只白鹤，激发学生的阅读兴趣，同时通过理解短文内容，教育学生做事情的时候要善于动脑，注意事物的变化，培养学生基础的空间观念。教学重点：趣味识字、我的发现教学难点：日积月累、和大人一起读课时安排：3课时第一课时课时目标1、 认识“卫、巾、擦、刷、皂、澡、梳、盆”8个生字，激发学生的识字兴趣。2、 引导学生发现汉字偏旁与字义之间的联系，提高学生的识字能力。教学过程一、 出示图片、谈话交流1、 师出示卫生间的图片，引导学生观察，说说卫生间里有哪些常见的物品，师相机出示相关图片。2、 师谈话：卫生间是我们日常洗漱的地方，在卫生间里，我们也能认识很多的汉字呢！二、 学习“趣味识字”1、 生自
