依依惜别教学设计(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上依依惜别之赠言、制作同学录教学设计陈之川【活动说明】“难忘小学生活”分成“成长足迹”和“依依惜别”两大板块。“成长的足迹”这一板块分三个活动阶段。第一阶段:学习教材中的阅读材料,了解活动建议,明确活动目标,讨论活动方案,并达成“制作班级纪念册”的共识。第二阶段:以制作“班级纪念册”为轴心,把纪念册分为“集体荣誉”同学情深”“师恩难忘”“我爱我家”四个栏目,学生自主合作,制定小组活动计划,确定分工与合作的事项后分小组挖掘素材,多渠道收集资料,并围绕各个栏目分别组织过程性交流。【教学内容】人教版六年级下册第六组综合性学习难忘小学生活第二板块第一课时写赠言、制作通讯录。【教学目标】1、用多种形式表达对老师和同学、对母校依依不舍的感情,并立下美好的志向。2、通过对“范例”的探究,使学生认识写赠言的基本要求,会写临别赠言、简单的倡议书、建议书和演讲稿。3、教师的帮助下,与同学一起组织策划联欢活动,抒发惜别之情。【教学过程】一、创设情境,导入活动1、用多媒体播放学校的风景图片、四季图片、

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