精选优质文档-倾情为你奉上 开放式素质教育教学活动设计(首页)学 科数学年级三年级备课教师课 题24时计时法课 时第一课时教材分 析教材选择了电视节目预报这件现代生活中人们每天都接触的事情。首先呈现出一张电视节目预报表及书中小主人公讨论交流的情况,并通过大头蛙的话告诉学生“电视节目时间用的是24时计时法”。接着,教材说明邮电、交通、广播电视等部门计时,为了简明不易出错,都采用从0到24时的计时方法,即24时计时法。教材还在“知识窗”栏目中介绍了“地球自转一周需要的时间定义为1日,也叫1天。一天有24小时”的知识。学生分 析24时计时法在现实生活中多数学生已有这方面的经验。为了让学生进一步了解24时计时法在日常生活中的广泛应用,充分利用教材提供的资源和学生的生活经验。通过和同学交流探索24师计时法的规律,能正确的用24时计时法表示时间与12时计时法表示时间互相改写。设计理 念根据教学内容和学生的认知规律,我觉得在这节课的教学中应注重生活化、活动化、信息化,帮助学生更好的学习,让更多的学生沉