分段式训练模式在小学语文写作教学中的应用(共5页).doc

上传人:晟*** 文档编号:8194915 上传时间:2021-11-18 格式:DOC 页数:5 大小:15.50KB
下载 相关 举报
分段式训练模式在小学语文写作教学中的应用(共5页).doc_第1页
第1页 / 共5页
分段式训练模式在小学语文写作教学中的应用(共5页).doc_第2页
第2页 / 共5页
分段式训练模式在小学语文写作教学中的应用(共5页).doc_第3页
第3页 / 共5页
分段式训练模式在小学语文写作教学中的应用(共5页).doc_第4页
第4页 / 共5页
分段式训练模式在小学语文写作教学中的应用(共5页).doc_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上分段式训练模式在小学语文写作教学中的应用 【摘 要】 小学在教学过程中是一个启蒙阶段,而语文又是小学教学中的重点课程,谈到语文就必须涉及到小学作文这一话题。小学作文的教学对老师来说是重点,对学生来说这也是一个难点。所以老师都在尝试新的教学方法来使作文教学变得更加容易,分段训练模式就是其中之一。分段式训练就是针对学生在不同阶段表现出的不同学习能力而进行特定的写作训练。小学生正处于一个好奇心重,对新知识接受能力强的阶段,其生活阅历会随着身心的不断成长而增多,写作能力也会随着阅历的增加而增加。所以老师在小学阶段实施分段式教学训练是很有必要的。 【关键词】 分段式训练 小学生 老师 写作能力 日常教学 小学阶段的学生都处于贪玩的时候,而写作则能锻炼学生的思维,使他们能静下心来去学,同时也能培养学生的创新思维,以及对文章的欣赏能力。但是由于受到年龄、心智、认识力等因素的限制,小学生很难写出具有创造性的文章,这就需要老师在教学过程中对学生加以指导辅助写作。所以进行分段式教学是最有利、也是最实用的方法,老师应结合

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。