精选优质文档-倾情为你奉上巧手刺绣美图案教学设计教学目标 1、通过学习用平针刺绣，使学生初步了解我国的民族工艺刺绣的有关知识，学会刺绣的基本方法，并能用这种针法绣手绢上的图案。 2、培养学生的动手能力、审美能力和创新能力。 教学重点、难点： 重点：学会平针刺绣针法。难点：用平针法绣图案。 教学准备 刺绣的历史资料、刺绣作品、刺绣的相关图片、学生画好图样的小手绢等 教学过程 一、激发兴趣 导入新课 1、出示课件：展示刺绣的相关图片。 2、谈话：看完这些图片，你有什么感受？ 3、小结：刺绣是我国的传统工艺，有着悠久的历史，这节课我们就来了解刺绣的相关知识。 4、教师导入新课，板书课题。 二、展示资料 小组合作 1、谈话：刚才同学们看完这些刺绣的作品，都感觉到非常漂亮，那你们了解刺绣的历史吗？把你搜集到的资料与同学相互交流。 2、汇报交流，推荐同学向全班汇报 3、小结：刺绣有四大名绣，江苏的苏绣、湖南的湘绣、四川的蜀绣，广东的粤绣，他们的历史悠久，就拿苏绣来说，它可是有着三千多年悠久的历
