勾股定理(全学案)人教版(共15页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上勾股定理 课 堂 练 习（1）导入：如图，每个小方格的面积均为1，请你分别计算图1、图2中正方形、的面积，并观察正方形、的三个面积之间存在的关系.图1中：图2中：结论：如果直角三角形的两直角边长分别为，斜边长为，那么 .勾股定理再证明：将四个全等的直角三角形如图围成一个大的正方形，请你利用两种不同的方法计算正方形的面积.探究1：一个门框的尺寸如图所示，一个长，宽的薄木板能否从门框内通过？说明理由.练习：1在中，、的对边分别为、和若，则= ； 斜边上的高为 .若，则= . 斜边上的高为 .若，且，则= ，.斜边上的高为 .若，且，则= ，.斜边上的高为 .2正方形的边长为3，则此