北师大一下数学总复习教学设计(共9页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上总复习教学目标:1.学期各领域所学知识进行梳理的过程,初步养成回顾与反思的良好习惯。采用多种形式理解数的意义、加减运算的意义,初步感受加减运算的区别和联系。2.一步认识100以内的数,能认、读、写100以内的数,能用100以内的数表示物体的个数或事物的顺序;能熟练口算20以内数的加减;能较熟练计算100以内数的加减;能进行简单的估算;进一步直观感受长方形、正方形、三角形和圆;能根据具体实物、照片或直观图中的实物,辨认从不同方向观察到的简单物体的形状。3.用所学知识解决简单的实际问题,初步培养提出问题、 析问题和解决问题的能力,感受数学的应用价值,激发数学学习的兴趣。重点:巩固100以内的加减法、运用所学知识解决简单的实际问题。难点:灵活地动用所学知识来解决简单的问题。教时:5课时 第一课时 总复习(一)教学内容:课本第84页(数的认识),第86页的内容教学目标:1.熟练地掌握100以内数的组成、顺序,能用几种不同的方法表示数。能正确、熟练地比较两个100以

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