北师大版八年级数学下第四章学案(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上48 相似多边形的性质（二）一、教学目标：1、相似多边形的周长比、面积比与相似比的关系2、相似多边形的周长比、面积比在实际中的应用3、经历探索相似多边形的性质的过程，培养学生的探索能力，合作意识4、利用相似多边形的性质解决实际问题，训练学生的运用能力二、教学过程：1例题讲解：在上图中，ABC，相似比为.（1）请你写出图中所有成比例的线段. （2）ABC与的周长比是多少？你是怎么做的？（3）ABC的面积如何表示？的面积呢？ABC与的面积比是多少？与同伴交流.解:（1）ABC（ ）（ ）（ ）（ ）= = = = =.（2）ABC =_.=_ (理由是什么?)（3）SABC=_. S=_._=_