精选优质文档-倾情为你奉上 古诗静夜思教学反思静夜思这首古诗脍炙人口,千古传诵。是我国唐代浪漫主义诗人代表李白的经典诗作,很多孩子没上学就会背诵了,因此在教学重点放在了读准字音和理解古诗上。一、纠正字音。虽然我们吉林省人的说话接近标准普通话,但孩子最开始背诵时,家长没有特殊指导,一般不会注重字音有没有念准了,所以听孩子们背诵这首诗,要么全都是前鼻音,要么全都是平舌音,所以纠正字音,要花一定的功夫。首先课题中的“静”,很多孩子都没读准,它是后鼻音,比较难度,“思”是平舌音,重点强调。二、理解诗意。抓住“疑是地上霜”这句是本诗的难点。首先让孩子们了解什么是霜,恰好今天早上发现塑胶跑道上有一层白白的霜,就带孩子们去看了看,并加以解释,当气温下降到0以下时,近地面空气中的水汽附在地面的土块、石块、树叶、草木、低房的瓦片等物体上,就凝结成了冰晶的白霜。引导学生理解第一句和第二句的关系,说说李白觉得什么像地上的霜,到底是一年级的孩子,很多孩子没认真读就开始乱猜“月亮”、“床”,甚至猜到了“李白”,于是我让孩子们别急,再仔细读读一、二两