精选优质文档-倾情为你奉上听课评课记录学校张武帮中学班级七(2)学科语文授课老师张秀丽课题:最后一课第三周星期四节次三一、听课记录:(一)引情导学1.教师使用“六十年国庆大典阅兵式”PPT设置教学情境,引出“爱国”的主题2.出示学习目标(PPT):3.教师指导朗读:速读课文,选择与你感觉一样的表情(1)学生速读课文(2)师生互动:学生选择表情并阐述理由。4.导学:(1)教师出示问题(PPT):读准字音,理解词义:诧异懊悔钥匙郝叟祈祷哽住挟着戒尺踱来踱去找出文中的主人公、重要人物,理清文章的情节,标出环境描写的语句。勾画出描写韩麦尔先生的语言、动作、神态的相关句子,体会韩麦尔先生的爱国情感。学生自由朗读小弗郎士心理活动的句子,体会人物思想感情的变化。品味下列句子的含义: (2)学生进行自主性学习。(二)合作探究1.学生自主学习之后,合作小组进行互助学习。2.教师巡回指导。(三)展示提高1.学生展示,师生互动,生生互
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