善于发现学生的闪光点(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上 善于发现学生的闪光点,用爱心、耐心和宽容心做学生的转化工作攀枝花市第二十五中 邓航作为一名班主任,不能仅仅以学习成绩去评价一个学生的好坏。每一个学生都有自己的优点,作为班主任应该善于捕捉每一个学生身上的闪光点,虽然可能只是一个小小的闪光点,但很有可能你通过这个小小的闪光点可以挖掘出埋藏在他心里头的大金矿。前苏联著名的教育家马卡连科曾经有这样一句话:“用放大镜看学生的优点,用缩小镜看学生的缺点”。宽容之心是我们大家都有的,也是每个人都需要的。但要想别人宽容你,你必须先懂得去宽容别人。对学生更须此道。宽容他们的不足,宽容他们的失误,宽容他们的个性。是人,就难免有缺点、弱点和不足。常言道:“荆岫之玉,必含纤瑕,骊龙之珠,亦有微颣”,况乎人哉?宽容之心也包括要有耐心,要给以时间,立竿见影、急功近利的思想是要不得的。宽容、理解学生,保证他们都有所发展。从我们班程翔同学的转化中我深深地体会到了用爱心,耐心和宽容心做学生的转化工作的重要性.。这个同学上初中前是一个比较调皮的学生.在初中刚军训的第一天上午不到一小时,他就因为不认真

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