四上第3讲：算式谜(乘除法)讲解(共8页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 第三讲 算式谜（乘除法）一、教学目标：1、学会等量代换的方法，根据给定的元素按关系或数量关系，找出算式中的未知量。2、学会利用运算法则和推理方法，将给定的数填入适当的位置。3、培养学生思维能力，训练逻辑思维推理能力，养成良好的思维习惯。二、教学重点：根据有关的运算法则、数的性质（和、差、积、商的位数和尾数规律）来进行正确的推理、判断。三、教学难点：找到解题的突破口。四、教学准备：PPT五、教学过程：第一课时（40分钟）1、 外星游记（5分钟）师：老师最近找到了一张藏宝图，大家要不要和我一起去探索下这个神秘的藏宝图呢？生：想。师：我们一起来吧。师：在神奇的数学王国里，还有很多很多的数学宝藏需要我们大家一起去挖掘，我们一起去吧。(出示课题：算式谜（乘除法）)2、 星海遨游（30分钟）（一）星海遨游1（10分钟） 在下面的里填上合适的数字。师：根据除法竖式可得，商的末尾是多少？生：0。师：6除被除