因数与倍数教案(共19页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上倍数和因数教学建议本单元教科书的内容由“倍数、因数”,“2,3,5的倍数特征”,“合数、质数”组成。 三维目标:(一)知识与技能1、认识自然数、认识倍数和因数,能找出100以内某个自然数的全部因数和倍数;知道质数、合数,并能判断一个数是合数还是质数。2、知道2、3、5的倍数特征,能判断一个数是不是2、3、5的倍数,知道奇数和偶数。(二)过程与方法创设有趣的情景,让学生感悟自然数之间丰富而奇妙的内在联系。(三)情感态度与价值观能根据问题的需要、收集信息,进行归纳、类比与猜测,发展初步的合情推理能力。重点:理解倍数和因数、合数和质数的意义;掌握2、3、5的倍数的特征,会确定能否被2、3、5整除数和正确进行分解质因数。难点:质数与合数的辨析,质数与奇数及合数与偶数是两组易混的概念;分解质因数与分解因数的联系与差异;一个合数的质因数与因数的确定。关键:本单元的学习,主要通过观察、联想、实验等来进行。教学时要为学生营造进行数学活动的条件,让学生自主地进行观察和联想,去理解概念和发现规律;让学

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