学前教育网络学习-学前儿童心理健康与辅导作业(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上年级： 2015春 学期： 第二学期 层次： 本科 专业： 学前教育 姓名： 高琴 学号： 025 课程：学前儿童心理健康与辅导1、 请围绕幼儿“自我意识发展”主题分别为中班、大班设计心理健康教育课程教案。中班教案：分享真快乐设计意图： 随着幼儿第一次自我意识的觉醒， 一部分中班幼儿会在游戏中出现独霸行为，为此常常难以和同伴友好交往，享受不到交往的快乐。通过讲述一粒小米种子故事，让幼儿认识到分享的意义，体会分享的快乐，学会如何分享。活动目标：1、学会分享，知道谦让和分享能交到更多的朋友。2、能与同伴分享玩具、图书，并与同伴积极交流自己的想法。活动准备：1、幼儿提前带一件自己喜欢的物品，如一个玩具或者一本图书。2、一粒小米种子教学挂图、PPT(幼儿与同伴分享、愉快玩耍的照片)、轻柔的背景音乐活动过程：一、讲述故事，理解分享的行为和