1、第八单元 课题三 金属资源的利用和保护一 .金属的存在：除少数不活泼的金属如金 .银等有单质形式存在外 ,其余都以化合物形式存在 .地壳中含量最多的金属是 Al二 .铁的冶炼 原料 .铁矿石 .焦炭 .石灰石现象 :红色的 Fe2O3变黑 .同时产生使石灰水变浑浊的气体Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2高温三 .在 实际生产时 ,所用的原料或产物一般都含有杂质 ,在计算用料时和产量时 ,应考虑到杂质问题例 1:用 1000t含 Fe2O380 的赤铁矿石 ,理论上可以炼出含 Fe 96 的生铁多少 t例 2:实验室用 5g不纯的 Zn与足量的稀 HCl反应得到 0.1gH2,则样品中 Zn的
2、质量分数是多少 ?二 .金属的腐蚀和防护人们采取了许多措施，但每年全世界因生锈而损失的铁约 占世界年产量的 四分之一！如何防锈？不 生锈 不生锈 生锈a. 干燥空气中b. 浸没在水中c. 潮湿空气中研究性学习 :铁的生锈过程请 思考 .哪种条件下 ,铁最易生锈 ?为什么 ?铁 生锈的实质：铁与空气中的氧气 .水蒸气等发生化学反应的过程。铁锈的成份很复杂 ,主要为氧化铁 Fe2O3.xH2O铁 制品锈蚀的条件 :(1)要有能够发生反应的物质(2)反应物要能相互接触(3)生成物不会对反应起障碍作用研究性学习 :铁的生锈过程金属的防护(1)隔绝开空气或氧气 (2)隔绝开水思考讨论回答：采用哪些措施可
3、防止铁的锈蚀？例如自行车钢圈、链条齿轮、大杠的防锈方法及医用器械等的防锈方法。具体方法 :1.“ 穿外衣 ” 加一层保护膜（如：刷油漆、涂油、电镀、致密的氧化膜） 2.“ 打强心针 ” 在铁中加入其它金属改变其内部结构，（如：制成不锈钢）归纳小结 同学们，现在你能同学们，现在你能告诉我，是什么原告诉我，是什么原因使我变成这个样因使我变成这个样子了？我今后应如子了？我今后应如何保护自己？何保护自己？我生病了，我现在浑身起色斑，身上有小孔，我这是怎么了2.金属资源保护怎样保护金属资源呢?一 .防止金属的腐蚀二 .金属的回收与利用三 .有计划 ,合理地开采矿物 ,严 禁不顾国家利益的乱采矿 知识实践 反馈练习铁可以拉制成铁丝，是因为它具有 _性；铁锅可以用来炒菜，是因为铁是 _的导体。要完成 FeFeSO4的转化，可以让铁和 _和_发生置换反应 。盛入在油罐车内的石油产品振荡时可产生静电，容易引起火灾，所以油罐车尾部有一条拖地的铁链， 是利用了铁具有 _的性质。钢铁生锈，实际上是铁、 _ _等物质相互作用，发生一系列复杂的化学反应。防止铁制品 生 锈，最常用的方法是 _。
