精选优质文档-倾情为你奉上小学语文各课型基本教学环节及实施建议新授课：阅读课第一课时突显导入趣味点，乐学新知：其要义是关注学生已有的经验和旧知。要起到的效果是引起认识兴趣和学习动机。趣味点是指与新知有联系的、有吸引力的、能一下子抓住学生心灵的切入口。导入方法选择的原则：一要考虑教材的内容、特点和要求；二要依据学生的认知水平、生活阅历。一般来说，低年级要以具体、形象为主，中、高年级可适当理性一些。突破自学障碍点，顺畅阅读：其要义是学生交流展示预习收获，并就自学障碍点进行质疑，师生、生生交流解惑。要起到的效果是全体学生都能在和谐的氛围中顺畅阅读。主要任务：读准字音，读通句子；在具体的语言环境中初步理解文中生字新词的意思；根据实际情况，指导书写难写的生字。可以运用的形式：个人展示收获（质疑问难），大家补充（交流解惑）；小组成员之间互相交流，然后组际之间交流完善（以一个学习小组的汇报为主，其他小组完善）；教师就学生考虑不周的方面，做精炼的讲解提示，并辅之于板书。注意点：生字的书写任务不一定在这个环节中全部完成，可以
