幼儿园半日跟踪活动(共1页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上幼儿园半日跟踪活动北庄幼儿园为了促进幼儿园一日活动质量提高,规范半日活动流程,让幼儿能在愉快、充实、自主、有序的班级氛围中快乐成长,开展了教师半日跟踪活动。11月中旬,北庄幼儿园开展了“半日日跟踪评比活动”。 活动旨在优化我们教师一日活动的各个环节的组织能力,组织者根据主题围绕目标精心设计一日活动计划,对每个流程都做到心中有数,围绕主题提供丰富多彩的材料,各班老师密切配合;观摩老师认真观摩记录,实地研讨,使幼儿园常规教学管理更科学化、精细化。在这次活动中各班教师们考虑活动环节的合理化、幼儿的年龄特点和活动兴趣所在,活动安排做到了动静交替,使孩子们学得轻松,玩得愉快。短短的一个上、下午,孩子们的晨间活动、广播操、并与孩子们一起学习、游戏;活动中,教师们都注重让问题情境化以吸引幼儿,更强调幼儿的动手操作能力,让孩子们在游戏中探索、合作。观摩后,由冯园长带领大家集体进行评析反馈交流,共同交流半日活动常规开展的情况,探讨常规环节之中的优点及不足之处,对每一个环节都要提出修改意见和建议,便于在以后的活动中加以改进和优化。经过本次活动进一步

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