幼儿园大班语言活动-优质公开课《方格子老虎》完整-教案(共6页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上方格子老虎(赠送视频+ PPT课件、教案)一:课前讲解活动绘本方格子老虎,说的是一只小老虎为亲人和伙伴带来与众不同快乐的故事。应该说,书本原本就很好玩,只是如何才能让孩子体会“方格子”与众不同的乐趣呢?设计时,我想到了课改教参里“民间童谣”中的跳房子。于是,我这样设计大班阅读教学方格子老虎第一节:解读封面,了解虎纹特征。在动物真实认知的背景下,孩子对绘本老虎身上的方格子所引发的事件,越发期待。第二节:欣赏画面,倾听事件冲突原由。在故事情节中,联想我们生活中的冲突和不愉快,激发解决矛盾感受愉快的愿望。第三节:羡慕小虎,体验方格子所带来的与众不同的快乐。在小老虎的引导下,孩子在方格子上玩起了跳房子游戏,体会不同韵律下的不同玩耍乐趣。设计时,我将童谣“跳,跳,跳格子,跳好格子造房子,造好房子娶娘子,娶好娘子生儿子”改编为“跳格子,造房子,造好房子生儿子”,此举理由有二:一可免去民间习俗的解释,二可在有限的教学时间里,较快地记忆语言,在较少的44的16格子里,把玩游戏。果然,活动中当我念叨两遍之

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